Talleres Verano 2018 en San Borja
La Compañía Proyecto Mariposa organiza dentro de su programa
"Kuyanakuy... Semillas del buen vivir"
Taller 1 y 2
"Luna y Sol en el corazón: Taller integral de Teatro, Yoga y Meditaciones para Niñas y Niños"
"Luna y Sol en el corazón: Taller integral de Teatro, Yoga y Meditaciones para Niñas y Niños"
De 3 a 6 años (martes y jueves de 10 a.m. a 11:30 am)
y de 6 a 9 años (martes y jueves de 11:45 am a 1:45 pm)
Taller 3
"La risa sagrada: Teatro, impro y clown para niños y púberes"
"La risa sagrada: Teatro, impro y clown para niños y púberes"
De 9 a 13 años (martes y jueves de 3 pm a 5 pm)
Cada taller incluye:
Artes de Expresión: Teatro, Clown, Títeres, Narración se Cuentos, Teatro de Sombras, Juegos Musicales y transversalmente Cuerpo Expresivo.
Artes de Introspección: Asanas (posturas de Yoga), Pranayamas (Respiraciones), Juegos de viajes meditativos con aromas, Alineación con Mandalas y Cuencos Tibetanos.
Con Apoyo en las Técnicas PNL
A cargo de
María Laura Vélez Valcárcel
Pedagoga de arte especializada en "Arte para el desarrollo", Actriz, Titiritera, Narradora oral, Clown, Art-Coaching con apoyo en las técnicas PNL. Además es interventora, escribe poesía y alterna las artes de manera interdisciplinaria para el fomento del buen vivir.
Martes 09 de Enero 2018
Duración:
Dos meses de verano
(Durante el año se abren tres procesos de taller asegurar la continuidad)
(Durante el año se abren tres procesos de taller asegurar la continuidad)
Costo:
S/. 1100 todo el taller
Incluye:
- Matrícula
- Materiales (para teatro, clown, títeres y yoga)
- los dos meses de clases
S/. 1100 todo el taller
Incluye:
- Matrícula
- Materiales (para teatro, clown, títeres y yoga)
- los dos meses de clases
-dos charlas grupales con los padres para monitorear el proceso de los niños con asesoría sobre arte- educación, las prácticas del buen vivir y la aplicación del programa "Kuyanakuy"en casa.
Dirección:
Av. San Borja Sur 342, San Borja (Yoga Balance Studio)
a dos cuadras de la cuadra 30 de la Av. Aviación.
Inscripciones abiertas en:
La cta. BCP ahorros soles
a nombre de María Laura Vélez Valcárcel:
193-184-027-330-18
(previa confirmación de vacante a través de whats app o mail)
Indispensable enviar el voucher por foto o escaneo una vez hecho el depósito para validar la inscripción, se les enviará simultáneamente una ficha que deberán completar
Informes y confirmación de vacante:
INSCRIPCIONES ABIERTAS
Vacantes Limitadas (trabajamos con 10 niños por grupo)
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| El espacio de los Talleres verano 2018 |
Videos de anteriores talleres hechos a tiempo real sin intervención
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Menos es mas
Sobre la profesora:
María Laura Vélez
Arte Educadora graduada en la Escuela de Arte Dramático, Coaching Profesional con Programación Neurolingüística (PNL), Actriz de cuerpo, Titiritera, Narradora oral, Bailarina. Complementa su trabajo artístico con otras artes (Poesía, Títeres, teatro de objetos, sombras, danza, clown). Es interventora. Escribe poesía y cuentos desde el año 1991.
Es parte de la Asociación Cultural Tárbol Teatro de Títeres.
Actualmente dirige el programa de arte para el desarrollo emocional en niños y adultos “Kuyanakuy… semillas del buen vivir” y “Tejiendo Memoria” propiciando las prácticas del buen vivir basadas en el “Sumaq Kawsay” de la cosmovisión andina.
Dirige la Compañía Proyecto Mariposa Teatro -Asociación Cultural-.Es parte de la Asociación Cultural Tárbol Teatro de Títeres.
Sobre el Taller: La propuesta de Movimiento y Quietud - expresión e introspección
Los Juegos de Expresión: Son los Juegos Teatrales. Cuando hablamos de Juegos Teatrales, hablamos de movimiento y expresión, y es que a través del teatro, clown, títeres, música y juegos corporales buscamos crear un espacio donde los niños desarrollen su aspecto centrífugo (de adentro hacia afuera), su ser expresivo, la canalización de su energía creativa, en suma, la posibilidad de crecer y ser niños mas felices.
Cuando hablamos de movimiento, hablamos de un movimiento interno y externo, físico-corporal, energético-emocional, y mental o cognitivo. Exploramos experiencias que nos llevan a dialogar emocionalmente con nosotros mismos y con el entorno, aprendemos a encontrar nuestra "identidad creativa"o nuestro "ser singular" valorando la sensibilidad de cada niño o niña, de esta manera surge la confianza que necesitamos para expresarnos y comunicar así, nuestro universo interior. Finalmente el niño encuentra con esta experiencia, el bienestar y la tranquilidad que necesita para comprender el mundo con una conciencia plena, y acorde a su edad.
Los juegos de Introspección: Son los juegos de Yoga y Meditaciones. Cuando hablamos de Yoga y Meditaciones, hablamos de integrar el universo interior de los niños con su universo exterior. YOGA significa unión. Para ello, Jugaremos con Mandalas internos y externos (círculo sagrado). También dialogaremos entre colores, texturas y formas. Usaremos ejercicios de relación con la vida y sus elementos tierra, fuego, aire, agua (vínculo esencial para entender nuestra espiritualidad y relación con la vida), haremos sesiones de narraciones de cuentos de tradición oral, fomentando nuestra identidad con el mundo, a su vez que ellos construirán historias. Apreciaremos animaciones de títeres para comprender las posturas de yoga y su esencia (con el títere EL YOGUI, con el que trabajaremos Asanas (posturas de yoga), Pranayamas básicos (respiraciones) para regular la energía alterada por el entorno, Relajamiento y Meditaciones para niños usando la visualización e imaginación, entendiendo la importancia de la unidad entre "cuerpo, energía y mente", a su vez comprendiendo al cuerpo como "una casita que nos alberga" y por ende, es un canal importante de relación con el mundo ¡al cuerpo hay que cuidarlo! "La energía regularla" "A la mente orientarla" y así armonizarnos. Estas dinámicas de introspección permiten a los niños acceder a sí mismos, encontrando el vínculo afectivo con su ser y el universo que lo rodea.
Los Mantras, cantos tradicionales del mundo y juegos musicales, complementan y acompañan las sesiones transversalmente.
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| Sesión: Las Aves y la música clásica |
Sobre "La risa sagrada: Teatro, impro y clown
para niños y púberes"
El camino del clown es el camino del amor, el color y la luz hacia nosotros mismos, es el mundo de nuestra identidad lúdica. El clown nos despoja de los personajes y máscaras falsas, para ir en búsqueda de "la esencia", de lo genuino, de lo legítimo, de lo singular de nuestro ser. Así es el clown, nos permite descansar en la verdad, viajar hacia "nosotros mismos" y encontrar un lugar... nuestro lugar.
Sobre el contenido del taller: Indagaremos los lenguajes expresivos del teatro, la impro y el clown, juegos corporales y vocales, sobre la pantomima y el lenguaje de acción, la expresión corporal y vocal entendiendo que la voz es energía que sana. Haremos una comparación entre drama tragedia y comedia haciendo una respetuosa comparación con nuestras emociones.
Para relajar y equilibrar la energía trabajaremos con narraciones y juegos de yoga y meditaciones.
Al término del taller se compartirá una clase abierta, de manera generosa, frente a su mejor compañero... el público.
El Camino de la Teatro y la Improvisación Teatral nos permite trabajar sobre roles y personajes. Permite que los niñ@s y jóvenes trabajen sobre lo imprevisto y lo inusitado desarrollando su creatividad, flexibilidad y capacidad de trabajo en equipo, sin imponer si no, encontrando un equilibrio entre el dar y el recibir, el expresar y el escuchar.
La Risa es sagrada: la risa es sagrada, la risa es medicina, nos enseña a ver el mundo con ligereza y profundidad a la vez, nos permite abrazarnos como somos, reconociendo defectos y virtudes, jugando recorremos el mundo emocional del niñ@-púber, caminos divergentes, creativos y novedosos, aprendiendo que con amor, TODO ES POSIBLE.
La Risa es sagrada: la risa es sagrada, la risa es medicina, nos enseña a ver el mundo con ligereza y profundidad a la vez, nos permite abrazarnos como somos, reconociendo defectos y virtudes, jugando recorremos el mundo emocional del niñ@-púber, caminos divergentes, creativos y novedosos, aprendiendo que con amor, TODO ES POSIBLE.
Sobre el contenido del taller: Indagaremos los lenguajes expresivos del teatro, la impro y el clown, juegos corporales y vocales, sobre la pantomima y el lenguaje de acción, la expresión corporal y vocal entendiendo que la voz es energía que sana. Haremos una comparación entre drama tragedia y comedia haciendo una respetuosa comparación con nuestras emociones.
Para relajar y equilibrar la energía trabajaremos con narraciones y juegos de yoga y meditaciones.
Metodología: "Arte, espiritualidad, naturaleza, juego y afecto"
Es importante hoy en día entender la trascendencia de estos aspectos como parte de la vida natural del ser humano. El juego es el arte inteligente de vivir, es un elemento que viene con nuestro ser y nos permite entender la vida de una forma más amable y relajada. Sin embargo, por el tipo de sociedad en que vivimos, estos aspectos se adormecen cuando dejamos la niñez, así, llegando a la pubertad, nos encontramos casi sin herramientas, sin hallar un espacio de encuentro con uno mismo, olvidando finalmente quienes somos.
Por ello, es vital desarrollar una educación para el juego (como dice el maestro Barbuy), "...para mantener vivo nuestro ser lúdico... el que nos hace ver la vida con equilibrio...".
El Niño, el Púber y el adolescente, encuentra con esta experiencia, el camino afectivo, la confianza y bienestar que tanto se necesitan para relacionarnos con la vida de la manera más amorosa que se puede encontrar...jugando.
El Aporte de las Asesorías:
Criar para el desarrollo de las habilidades Habilidades Sociales, intra e inter personales, tomando en cuenta sus múltiples inteligencias:
La asesoría a los padres se da como parte fundamental del proceso. tanto al inicio como al finalizar el taller. Esto invita a los padres a reflexionar sobre qué es "El buen vivir" para ellos, ayudándoles a encontrar estrategias para acompañar mejor a sus niños, púberes y adolescentes a hablar de asertividad, tomando en cuenta siempre la etapa de desarrollo en la que se encuentren sus hijos.
La semilla o punto de partida de toda crianza es la "educación con amor" que es la base fundamental de la seguridad y autoestima de los seres humanos. Con esta base, acompañarles a descubrir su mundo emocional y producir sentido, es criar amor.
La semilla o punto de partida de toda crianza es la "educación con amor" que es la base fundamental de la seguridad y autoestima de los seres humanos. Con esta base, acompañarles a descubrir su mundo emocional y producir sentido, es criar amor.
Estas charlas grupales orientan a los padres en sus dudas, tomando en cuenta las características de la sociedad pos-moderna en la que vivimos hoy en día.
Nota: Es importante recalcar que para llegar a los objetivos finales con los chicos, se recomienda perseverancia en el proceso de talleres.
Color y Luz para la vida... Clown niños y púberes
Objetivos específicos trabajados en las sesiones de taller:
- Fortalecer el amor a sí mismos (autoestima), desarrollando sutilmente su capacidad afectiva, teniendo como punto de partida "el respeto" a sí y a los otros.
- Desarrollar su espiritualidad (vínculo esencial con la vida).
- Crear un espacio donde el niño pueda desinhibirse e integrarse con el grupo, adquiera confianza tanto en sí mismo como en (y con) los demás.
- Socializar entre ellos respetando semejanzas y diferencias.
- Aprender a respetar límites por medio de las reglas del juego.
- Desarrollar su sensibilidad imaginativa y creativa estimulando pensamiento mágico - lúdico - animista.
- Desarrollar el pensamiento divergente y creativo.
- Desarrollar el pensamiento crítico.
- Fortalecer la educación para la diversidad y desarrollo de la "identidad-púber".
- Rescatar el juego de movimiento espontáneo frente al ataque de la televisión y los video juegos.
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| El Payaso contiene la Luz y la Luz contiene al Payaso |
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| Juegos teatrales y musicales |
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Meditación con Cuencos Tibetanos
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| Juegos de Clown: La Cuerda Floja |
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Meditaciones con instrumentos musicales tradicionales
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"El Teatro es tan serio como un juego de niños"
Phillippe Gaulier
"Pienso que es posible un lugar...y está aquí...dentro..." |
De María Laura a todos los niños del mundo...pequeños...y grandes...
agradeceremos difundir la presente información
